導讀:面對如此多的南京特殊教育師范學院專業(yè),選擇哪門專業(yè)比較好?南京特殊教育師范學院哪些專業(yè)就業(yè)質(zhì)量比較高,更受校友們的喜愛?這些問題通常來說以過來人的體驗更為準確。以下為學習查小編根據(jù)學姐學長們推薦的專業(yè),整理出的本校生認可度較高的專業(yè),希望給正在選擇南京特殊教育師范學院專業(yè)的同學與家長以參考。

1、英語教育:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。
2、特殊教育:本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。
3、兒童康復:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事特殊兒童教學、科研和咨詢的教師或高級管理人才。
4、應用英語:本專業(yè)培養(yǎng)了解英美政治、經(jīng)濟、歷史、文化、文學等方面的基礎(chǔ)知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、新聞出版、文化教育、旅游等部門,從事經(jīng)營管理和接待服務的高級技術(shù)應用性專門人才。
5、公共事務管理:本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能在文、教、衛(wèi)、環(huán)保、社會保險等部門從事管理工作的高級管理人才。
6、美術(shù)教育:本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有較強的美術(shù)繪畫技能技法,能在中小學從事美術(shù)教學,組織課外活動和競賽工作的中小學美術(shù)教師。
7、初等教育:本專業(yè)培養(yǎng)掌握中小學文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步文科教學研究能力和應用能力的中小學教師。
8、學前教育:本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。
9、計算機應用技術(shù):本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機軟件設(shè)計和開發(fā)、硬件接口的設(shè)計與編程,計算機硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術(shù)的高級技術(shù)應用性專門人才。
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