導讀：面對如此多的山西農(nóng)業(yè)大學專業(yè)，選擇哪門專業(yè)比較好？山西農(nóng)業(yè)大學哪些專業(yè)就業(yè)質(zhì)量比較高，更受校友們的喜愛？這些問題通常來說以過來人的體驗更為準確。以下為學習查小編根據(jù)學姐學長們推薦的專業(yè)，整理出的本校生認可度較高的專業(yè)，希望給正在選擇山西農(nóng)業(yè)大學專業(yè)的同學與家長以參考。
1、土地資源管理：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學、經(jīng)濟學及資源學的基本理論，掌握土地管理方面的基礎知識，具有測量、制圖、計算機等基本技能，能在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關領域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)工作的高級專門人才。
2、食品質(zhì)量與安全：食品質(zhì)量與安全專業(yè)培養(yǎng)能堅持社會主義道路，德智體全面發(fā)展，具有化學、生物學、食品質(zhì)量學與安全學知識，懂得食品工業(yè)生產(chǎn)，能在食品、衛(wèi)生、環(huán)保、質(zhì)量監(jiān)督、進出口貿(mào)易等領域內(nèi)從事食品質(zhì)量與安全檢測、評價、監(jiān)控管理和科學研究等工作的高級技術和管理人才。
3、食品科學與工程：本專業(yè)培養(yǎng)具有化學、生物學、食品工程和食品技術知識，能在食品領域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學研究、工程設計等方面工作的食品科學與工程學科的高級工程技術人才。
4、農(nóng)學：本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農(nóng)學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。
5、法學：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。
6、地理信息科學：本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息科學與地圖學的基本知識、基本技能，能在科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理。
7、動物醫(yī)學：本專業(yè)培養(yǎng)具備動物醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務部門、動物生產(chǎn)單位及有關部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學、科學研究等工作的高級科學技術人才。
8、土木工程：本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
9、機械設計制造及其自動化：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
10、園林：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。
除卻學長們推薦的認可度較高的專業(yè)，山西農(nóng)業(yè)大學亦有自身的特色與品牌專業(yè)。
1、二級學科
1）本科動物遺傳育種與繁殖專業(yè)；
2、特色專業(yè)
1）本科動物醫(yī)學專業(yè)；
2）本科農(nóng)學專業(yè)；
3）本科農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)；
4）本科園藝專業(yè)；
5）本科植物保護專業(yè)；
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