【古文原文】
大宰①問(wèn)于子貢曰:“夫子圣者與?何其多能也?”子貢日:“因天縱②之將圣,又多能也?!弊勇勚?,曰:“大宰知我乎?吾少也賤,故多能鄙事③。君子多乎哉?不多也?!?BR>
【古文注解】
?、俅?tai)宰:即太宰,官名,輔佐君主治理國(guó)家。這里的太宰是指吳國(guó)的或宋國(guó)的,已不能確認(rèn)、②縱:伯,讓。③鄙事;鄙賤之事,指各種技藝。
【古文翻譯】
太宰向子貢問(wèn):“孔老先生是位圣人嗎?為什么這樣多才多藝呢?”子貢說(shuō):“既然上天讓他成為圣人,當(dāng)然也就會(huì)讓他多才多藝。”孔子聽(tīng)到后說(shuō):“太宰了解我嗎?我小的時(shí)候貧窮,所以學(xué)會(huì)了不少技藝。一般的君子會(huì)有這樣多的技藝嗎?那是不會(huì)的。”
【古文解釋】
不僅太宰不了解,就是子貢也沒(méi)有能夠了解啊。
俗話說(shuō)得好:“窮人的孩子早當(dāng)家?!币粋€(gè)人小的時(shí)候艱難困苦,什么事情都要靠自己做,自己努力,所以不僅多才多藝,生活能力強(qiáng),而且懂得人情世故,長(zhǎng)大后多能有所作為。相反,一個(gè)人從小養(yǎng)尊處優(yōu),生活一帆風(fēng)順,從小學(xué)直到中學(xué)、大學(xué)乃至研究生畢業(yè),出來(lái)后工作能力不一定就會(huì)有好強(qiáng)。尤其是出來(lái)做社會(huì)、文化、商業(yè)等方面的工作,不懂人情世故,眼高手低,高不成低不就、成為典型的高學(xué)位低能力者。再加上生活、工作一遇挫折,心理承受力差,灰心喪氣甚至自尋短見(jiàn)的例子也不是沒(méi)有過(guò)。
所以,讓孩子從小學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難,鍛煉獨(dú)立生活的能力,掌握各種各樣的生活技能是非常重要的。尤其是我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女,所謂的“小皇帝”,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,客觀上缺乏吃苦耐勞的外部環(huán)境,這就需要家長(zhǎng)們有意識(shí)地“創(chuàng)造”一些這樣的環(huán)境,使孩子們得到鍛煉?!?BR>
寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!本瓦B圣人,不也是從磨礪而出的嗎?